Ecco finalmente le slide riassuntive del progetto, con tanto di risultati finali ed analisi:
Ecco qui una nostra nuova fatica: al termine di un corso di formazione per docenti della Società Dante Alighieri, con le colleghe Emanuela Cotroneo e Maria Teresa Caprile abbiamo messo a punto un manualetto teorico, con approccio pratico, per i corsisti e in generale i docenti di italiano per stranieri.
Il 23 maggio ci sarà la presentazione a Palazzo Ducale, il 24 a Sestri Levante e il 30 a Savona.
Buona lettura!
Ecco qui la mia ultima fatica pubblicata, con gli ultimi risultati di Racconto L2.0: http://ilmiolibro.kataweb.it/schedalibro.asp?id=768005
Grazie alla prof.ssa Giovanna Carloni e agli studenti di Laurea Magistrale dell’Università Carlo Bo di Urbino, Racconto L2.0 si trasferisce a Urbino per qualche lezione!
Ecco qui il link per la sperimentazione della lezione di mercoledì 16: http://raccontol2.altervista.org/wordpress/
Ed ecco l’articolo [A. Giglio, “'Racconto L2.0': esercitare la produzione scritta in Rete", in P. Alderete, L. Incalcaterra McLoughlin, L. Ní Dhonnchadha, D. Ní Uigín, Translation, Technology & Autonomy in Language Learning and Teaching, Labhaoise, Oxford: Peter Lang, (in stampa)] e le slide in PDF che utilizzeremo a lezione.
Ci vediamo, virtualmente, mercoledì 16!
Articolo: GIGLIO Racconto L20 – esercitare la produzione scritta in Rete
Slide: RL2.0
IMPORTANTE!!!!! Mi compilate il questionario di gradimento? Cosa ne pensate dello strumento, nell’ottica di futuri insegnanti? Siate tranquillamente impietosi! 
Grazie!!
In un articolo in via di pubblicazione (negli Atti della “First International Language Conference”, NUI University, Galway, Irlanda), si può trovare una descrizione accurata e dettagliata del mio progetto di ricerca e di quello che sto facendo per ciò che riguarda Racconto L2.0: è possibile dargli un’occhiata in anteprima qui!
Per tenere d’occhio, invece, gli aggiornamenti sul progetto, bisogna collegarsi qui!